Selectividad

A David no se le notaban los nervios.
Habíamos preparado la jornada para que nada saliera mal, y como siempre hay que contar con los imprevistos, pues ya habíamos explorado la zona, habíamos establecido la estrategia del asalto, habíamos elaborado un plan... Y por si algo falla, sal con un cuarto de hora de margen de los márgenes que ya nos habíamos dado.
La Generación del 98... ¡Qué esfuerzo de estudio para dos magros, esqueléticos, puntos!
La oración, sencilla: una subordinada sustantitiva de complemento directo que incluía una adjetiva. No había ni regímenes preposicionales, ni ses que escondían anfibologías, ni predicativos imposibles, del tipo nombraron hijo predilecto de la villa al más (adjetivo calificativo que me lo callo).
Me presento a Historia (qué valiente)... Lástima de omeyas que no recuerdo si eran los iban o los que venían o los que degollaron en Damasco... O eran los abásidas... Ha dado la historia para muchas novelas, tantas como vidas. Y el franquismo con su desarrollismo, entre la autarquía y el fracaso... En aquel momento no lo fue... Ningún país creció tanto como España en la industrialización de los 60... Lástima de tantas oportunidades perdidas, como el desarrollismo del ladrillismo, que nos ha dejado muchos millonetis de poceros venidos a más, de pelotazos y amiguismos, y ahora mucha miseria y bastante cabreo.
Lo del inglés de este país es de traca... ¿Conseguiremos que deje de ser una asignatura para que se convierta en una herramienta, una palanca con la que mover nuestro inmóvil mundito que se resquebraja?
Este curso solo he tenido la tensión de la selectividad de mi hijo.
He echado de menos la que me producían mis alumnos: esa tensión que espera, soterrada, mientras leo un libro sobre cómo tratar el conflicto escolar, si es que existe, la mirada brillante del éxito de quien ha trabajado duro en 2º de Bachillerato o la decepcionada de quien ha pinchado en Wittgestein.
Faltan todavía 2 años para volver a experimentarlo.
De momento, trabajar para llegarlo.